Edmodo se renueva, ¿y nosotros?

En estos días, Edmodo renovó su interfaz y varias funcionalidades en su servicio. Tras el lógico, razonable y esperable revuelo, aparecieron las necesarias ayudas y guías para conocer, adaptar y adoptar las novedades. En especial, destaco las siguientes:

Los cambios son de índole “cosmética”, lo esencial sigue (aunque de otra forma y en otro lugar).

La cuestión de fondo sigue siendo ¿por qué utilizar una red social especialmente diseñada con fines educativos? Y aquí la tecnología ES la pedagogía. Buscar la respuesta supone revisar nuestras prácticas, nuestra concepción de educación y de la sociedad que estamos creando entre todos.

Cuándo adoptamos una tecnología, ¿qué importancia tiene para nosotros el contextualizarla en estos términos?

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